未開始15

講義の要点・理由・具体例を整理する

主張と具体例を分ける・対比と理由を短くメモする・聞いた説明を別の表現に言い換える。

この教材でできるようになること

  • 主張と具体例を分ける

  • 対比と理由を短くメモする

  • 聞いた説明を別の表現に言い換える

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聞き取りの手順

講義は『話題→説明→例→限界やまとめ』に分けて聞きます。for example以降は例、however以降は制限や対比の可能性があります。固有名詞を全部書くより、何の説明として出た例かを残しましょう。

ワークシートの見出しを先読みし、空欄に必要なのが方法・理由・結果のどれかを予測します。benefitを聞いたら『利点』、cost lessなら『安い』のように、意味の対応で選択肢を確認します。

2

音声付き例題

問い

What is the main purpose?

  • A. Sell lamps.
  • B. Train shop staff.
  • C. Reduce waste and share skills.

音声を聞いてから答えを考えましょう。

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Narrator: A repair cafe is a place where volunteers help people fix broken things. For example, they may show you how to repair a lamp. The aim is not to sell new products, but to reduce waste and share skills.

3

解答と聞き取りの根拠

  1. 1

    解答:C。 修理を通してごみを減らし、技術を共有することです。

  2. 2

    lampは活動の一例で、ランプ販売が主題ではありません。

  3. 3

    not ... but ...で目的ではないものと実際の目的が対比されています。

4

別の場面を聞く

音声を聞いてから答えを考えましょう。

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Narrator: Some schools lend musical instruments to beginners. This lets students try an instrument before buying one. It does not mean they can keep it forever.

5

別の条件で試す

What is a benefit of the lending system?

直前の音声に基づいて選びましょう。

最も適切な答え
6

確認問題の前に

  • 主張と具体例を分ける

  • 対比と理由を短くメモする

  • 聞いた説明を別の表現に言い換える

  • この単元の目安は1回聞きです。音声ファイルは1回分なので、自分で再生回数を調整しましょう。復習では繰り返し聞けます。

仕上げ

確認問題

確認問題に合格するとこの単元を完了します。

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