未開始約12分
図表情報と発言の意図を統合する
音声の条件を表や予定表へ当てはめ、言外の意味を前後の反応から判断します。
この教材でできるようになること
設問図表を先読みする
音声の条件で行を絞る
定型表現の意図を文脈で判断する
1
聞き取りの判断手順
図表問題では音声を聞く前に列見出しと差分を確認します。音声の時刻・数量・条件を表へ当てはめます。意図問題は一文の辞書的意味だけでなく、その直前の問題と直後の行動から機能を判断します。
2
音声付き例題
問い
時刻表で男性が選ぶ便はどれですか。
- A. 10:00
- B. 10:30
- C. 12:00
音声を聞いてから答えを考えましょう。
スクリプトを表示
Woman: The ten o'clock train is sold out. Man: I need to arrive before noon, so the ten thirty service will still work.
3
解答と根拠
- 1
解答：B。 売り切れの10時便を除き、正午前に着ける10時30分便を選びます。
- 2
聞こえた単語の一致ではなく、発話の目的と前後関係を根拠にします。
4
別の場面を聞く
音声を1回聞いてください。
スクリプトを表示
Man: The large room is too expensive. Woman: The medium room seats twenty and fits our budget. Man: Let's reserve that one.
5
別の場面で試す
What does the man mean by 'that one'?
6
確認問題の前に
設問図表を先読みする
音声の条件で行を絞る
定型表現の意図を文脈で判断する
本番を想定して、最初は1回だけ再生します。復習時は根拠が聞こえるまで繰り返します。
仕上げ
確認問題
確認問題に合格するとこの単元を完了します。